人民論壇銳評 | 稱一聲“同志”便可
語言，是潛在思想意識的外化。稱呼，是時代風氣和社會心態的折射。“同志”一詞，其意義遠超表面稱謂本身。從《國語》中的“同德則同心，同心則同志”，到孫中山先生疾呼“革命尚未成功，同志仍須努力”……在中國文化中，“同志”多指志氣相通、意氣相投、道同相謀的一類人。
一聲“同志”叫的是平等團結，叫的是革命理想，叫的是艱苦奮斗，是濃濃情誼與信任的傳遞，是為共同事業奮斗的外顯，是集體認同最樸素的基石。可不知從何時起，在單位上級與下級間，在街頭與巷尾間，總聽見一聲“老板”、一句“某總”，雖未必存心諂媚，卻總似隔了一層交際藩籬。稱呼問題，絕非小事，實為作風、黨風、社風的晴雨表。
古語有云，為政之先“必也正名乎”。稱一聲“同志”，拉近的是上下級之間、干群之間的距離，凝聚的是人心，推動的是黨和人民的事業。因此，廣大黨員干部特別是領導干部，要繼承和發揚黨的優良傳統，以身作則、以上率下，從每一次會議、每一份文件、每一次交談做起，帶頭、自覺、響亮地互稱“同志”，對下級、群眾亦以“同志”相稱，力戒特權思想、不良作風，堅決反對庸俗“關系學”“潛規則”，努力讓清清爽爽的同志關系成為常態。在此基礎上，追求清的境界、堅守清的本色、呵護清的風尚，用真情聯系群眾、用真干推動發展，進而帶動形成風清氣正、擔當作為的政治生態。（作者：王明君，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇銳評 | 彈一彈“職業彈幕人”
近日，北京市市場監管局對屬地某生物科技有限公司開出10萬元罰單，成功查辦全國市場監管領域直播電商“職業彈幕人”首案。所謂“職業彈幕人”，是指通過操控虛假賬號或雇用“網絡水軍”，在直播、短視頻等互動場景中批量發布事先寫好的話術評論，虛構產品功效、用戶評價或交易數據，誤導甚至欺騙消費者、制造虛假流量的黑灰產業從業者。
網購與消費息息相關，當前我國網絡購物用戶規模已超過9億人，治理 “職業彈幕人”亂象迫在眉睫。監管部門可以聯合科技企業開發基于AI和大數據的實時監測系統，精準定位“職業彈幕人”操作痕跡；在相關法律法規中增設針對“虛假流量”的條款，明確“職業彈幕人”、委托方、技術支持方的法律責任，界定“虛假宣傳”“數據造假”的具體情形；執法部門建立跨區域執法協作機制，共享涉案數據、統一取證標準，通過典型案例震懾行業黑灰產鏈條；平臺則可以推行直播賬號“實名認證+信用分級”制度，對參與虛假彈幕的賬號實施分級處罰并納入跨平臺黑名單，提高違法成本。消費者需擦亮眼睛，保持理性消費態度，注意辨別產品真偽，不被彈幕好評蒙蔽雙眼。
期待通過技術賦能監管、法律明晰邊界、平臺壓實責任，讓直播電商回歸“內容為王、誠信為本”的正軌，讓消費者在清朗的網絡空間中放心消費、享受數字經濟的紅利。（作者：李群，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇網評 | 讓青春在技能報國中綻放光彩
今年7月15日是第十一個“世界青年技能日”，重溫習近平總書記“激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路”的殷殷囑托，更感重任在肩。青年技能人才是支撐中國制造、中國創造的重要基石，在推進中國式現代化的壯闊征程中，應當呼喚更多青年投身技能事業，為其營造能充分施展才華、實現人生價值的廣闊舞臺，讓青春在技能報國中綻放光彩。
破除觀念藩籬，讓技能成才道路“寬”起來。平凡造就不凡，技能改變命運?？?ldquo;刮膩子”成為世界冠軍的馬宏達，從學徒工成長為中國兵器工業集團首席技師的馬小光，摘得2022年世界技能大賽特別賽新增賽項移動應用開發項目金牌的楊書明……這些鮮活軌跡共同印證了一個道理：掌握一技之長，普通人也能擁有璀璨前程。要深入宣傳高技能人才的卓越貢獻與崇高地位，通過選樹“大國工匠”“技能大師”等榜樣，生動詮釋技能崗位同樣能攀登職業高峰、贏得社會尊重的真諦。完善青年技術人才服務和發展體系，深入車間班組、技能院校，通過常態化聯系服務機制解決青年技能人才的后顧之憂；優化人才評價體系和晉升途徑，破除唯學歷、唯論文傾向，使“技能成才”成為青年發自內心向往、充滿尊嚴感的選擇。（作者：韋倫，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇銳評｜“腦腐”不可怕，須抵御
“腦腐”，牛津大學出版社評出的2024年度熱詞之一，因其形象描述了一種信息時代“病癥”，故引發許多人的關注。手機不離手、沉迷短視頻、過度收藏信息……這些日常行為，正是“腦腐”的典型表現。
“腦腐”現象并非危言聳聽，是信息時代的思維困境。這一現象的背后，是其附帶產生的注意力渙散、精神疲勞等問題，尤其對低齡人群影響顯著。例如，許多人晨起的第一件事是刷手機，夜晚入睡前仍在屏幕的光亮中徘徊。短視頻平臺上，手指不?；瑒樱此圃跒g覽多元信息，實則陷入碎片化、低質量內容的漩渦。
“腦腐”值得警惕，但不必過于悲觀，我們可以通過積極行動來應對這一挑戰。首先，要培養自律意識，合理規劃使用電子設備的時間。例如，為手機使用設置明確的界限，每天限制刷短視頻的時長。其次，主動打破“信息繭房”，拓寬信息獲取渠道。閱讀不同領域的書籍、關注多元化的資訊平臺，接觸不同觀點與思想，鍛煉批判性思維。再次，通過參加線下活動、與他人深入交流等方式，回歸到現實中的社交場景、團建活動等，提升人際交往能力，豐富思維維度。學校和社會需要加強引導，開展相關教育活動，提高公眾對“腦腐”危害的認識，營造重視深度思考、積極學習的良好氛圍。（作者：李義鋒，選自人民論壇網，詳見全文）
人民論壇網評 | 調研要鉆得進去，也要跳得出來
“調研工作務求‘深、實、細、準、效’”，這深刻揭示了調查研究必須兼具“鉆得進去”的深度與“跳得出來”的高度。中央八項規定第一條即強調“改進調查研究”，改進調查研究是破解改革發展深層次矛盾的鑰匙和新征程推進中國式現代化的實踐要求。我們既要沉到一線察實情，更要站位全局謀長遠，在“深實細準效”中練就穿透迷霧的慧眼。
“鉆得進去”，是調查研究的立身之本，意味著撲下身子、沉到一線，真正把準問題命脈。然而，若止步于“鉆得進去”，則容易“只見樹木不見森林”。調查研究之要，更在于能“跳得出來”，即站在全局高度，把握規律趨勢，實現從“排查”向“排除”、從“治病”到“強身”的躍升。
“鉆進去”與“跳出來”，統一于知行合一的實踐觀，統一于“學查改”的有機鏈條。鉆得深，方能查得實，為精準整改奠定基石；跳得出，才能改到位，使整改成效轉化為制度優勢和發展動能。這既需“時時放心不下”的緊迫感，緊抓快辦、立行立改；更需“功成不必在我”的胸懷，保持戰略定力，堅持一張藍圖繪到底。偉大事業無不需要一茬接著一茬干的韌勁，在風高浪急的改革深水區，唯有將“鉆進去”的明察秋毫與“跳出來”的戰略遠見相結合，方能穿透迷霧、推動發展。（作者：姜凡，選自人民論壇網，詳見全文）
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